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圖：內本鹿人文工作室成員Katu，期許傳承祖先的智慧，讓部落力量茁壯。 （記者林睿鵬／攝）
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內本鹿人文工作室開辦山林體驗課程
2014-08-31更生日報
記者林睿鵬／報導
內本鹿人文工作室在去年正式成立，主要成員為三位年近四十的部落族人Katu、Dahu與Buin，Katu表示，身為部落中堅份子，深感文化式微，思考著如何承先啟後，深切關心著部落文化的發展，也配合台灣生態登山學校成立的「內本鹿小學Pasnanavan」辦理山林文化教育體驗課程。
以山為學校，自然為校址，發展以部落為基礎的教育課程，除部落青年學子參與外也對外開放一般民眾體驗，帶領他們到山林裡住上三天到一星期的時間，讓祖先的山林智慧得以傳承，參與的學生需親自實做，從撿柴、生火、紮營、煮飯、採野菜等，通通得自食其力。
Katu表示，每年寒假期間也會配合內本鹿小學舉行重返傳統領域活動，回到「老家」一個月的時間搭房子，蓋石板屋或樹皮屋，象徵這塊土地屬於布農族的領域，他表示，長遠的目標是希望這片山林能夠回歸部落，與政府共同管理，達到爭取原住民土地所有權的訴求，也期許藉由這些活動喚醒族人對部落歷史文化的認同，以及祖先生態智慧的傳承，讓部落的力量茁壯。
內本鹿人文工作室在去年正式成立，主要成員為三位年近四十的部落族人Katu、Dahu與Buin，Katu表示，身為部落中堅份子，深感文化式微，思考著如何承先啟後，深切關心著部落文化的發展，也配合台灣生態登山學校成立的「內本鹿小學Pasnanavan」辦理山林文化教育體驗課程。
以山為學校，自然為校址，發展以部落為基礎的教育課程，除部落青年學子參與外也對外開放一般民眾體驗，帶領他們到山林裡住上三天到一星期的時間，讓祖先的山林智慧得以傳承，參與的學生需親自實做，從撿柴、生火、紮營、煮飯、採野菜等，通通得自食其力。
Katu表示，每年寒假期間也會配合內本鹿小學舉行重返傳統領域活動，回到「老家」一個月的時間搭房子，蓋石板屋或樹皮屋，象徵這塊土地屬於布農族的領域，他表示，長遠的目標是希望這片山林能夠回歸部落，與政府共同管理，達到爭取原住民土地所有權的訴求，也期許藉由這些活動喚醒族人對部落歷史文化的認同，以及祖先生態智慧的傳承，讓部落的力量茁壯。
資料來源:http://www.ksnews.com.tw/newsdetail.php?n_id=0000642330&level2_id=108
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